ការកសាងការគោរពខ្លួនឯង - និងការគោរពអ្នកដទៃ
សមាជិកនៃក្រុមគ្រួសារដែលមានសិទ្ធិអំណាចបង្ហាញការគោរពចំពោះអ្នកដទៃនិងមានការគោរពខ្លួនឯងនិងជឿជាក់លើខ្លួនឯង។ តើយើងអាចជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍទម្លាប់ល្អនៃការគោរពខ្លួនឯងការទទួលខុសត្រូវនិងការគោរពចំពោះអ្នកដទៃយ៉ាងដូចម្តេច? នេះជាគំនិតខ្លះៗ៖
- អនុញ្ញាតឱ្យកុមារនិយាយថាទេពេលខ្លះ។ អ្នកប្រហែលជាចង់អោយកូនអ្នកឱបថើបហែតាដ៏អស្ចារ្យប៉ុន្តែគាត់រន្ធត់ចិត្តនឹងគំនិតនេះណាស់។ កុំទទូចឱ្យទាក់ទងរាងកាយប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកស្ទាក់ស្ទើរ។ តាមរយៈការធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងអ្នកជួយឱ្យគាត់យល់ថារាងកាយរបស់គាត់គឺជារបស់គាត់ហើយគាត់មានសិទ្ធិនិយាយថាទេចំពោះទំនាក់ទំនងរាងកាយណាមួយដែលគាត់មិនចង់មាន។
- សរសើរការខិតខំ។ ការកសាងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងគឺជាដំណើរការមួយហើយការធ្វើឱ្យការខិតខំប្រឹងប្រែងមានសារៈសំខាន់ដូចជាការសរសើរផលិតផលចុងក្រោយ។ “ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកខំប្រឹងធ្វើការយ៉ាងដូចម្តេច” ជួយកុមារមានអារម្មណ៍ថាការខិតខំរបស់គាត់សំខាន់ហើយជួយគាត់តស៊ូព្យាយាមដើម្បីសំរេចគោលដៅផ្សេងទៀត។
- យកគំរូតាមចរិតដែលអ្នកចង់ឃើញនៅក្នុងកូន ៗ របស់អ្នក។ កុមារត្រូវសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយាគួរឱ្យគោរពមុនពេលពួកគេអាចធ្វើវាម្តងទៀត។ ការសួរសុខទុក្ខមនុស្សដោយគួរសមនិងនិយាយថា“ សូម”“ អរគុណ” និង“ សូមអភ័យទោស” បង្ហាញការគោរពខ្លួនឯងរួមជាមួយសុជីវធម៌។ នៅផ្ទះត្រូវមានអាកប្បកិរិយាគួរសមនិងពិភាក្សាពីមូលហេតុដែលវាសំខាន់។
- បង្ហាញការដឹងគុណ។ ប្រាប់កុមារនូវអ្វីដែលអ្នកពេញចិត្តចំពោះពួកគេចាប់ពីឥរិយាបថរហូតដល់សកម្មភាពរហូតដល់ពួកគេជានរណា។ នៅពេលអ្នកសម្គាល់របស់ល្អ ៗ របស់កុមារវាជួយពួកគេឱ្យស្រឡាញ់និងគោរពខ្លួនឯង។
- ប្រព្រឹត្ដចំពោះកូន ៗ និងអ្នកដទៃដោយការគោរព។ កុមាររៀនគោរពដោយការរាប់អាន។ ទទួលស្គាល់អារម្មណ៍របស់ពួកគេទប់ទល់នឹងការរំខានឬប្រញាប់ប្រញាល់ពួកគេហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេអាចមានមតិដែលខុសពីអ្នក។ យកគំរូតាមភាពអត់ធ្មត់ចំពោះអ្នកដទៃដែលខុសគ្នាជួយឱ្យកុមាររៀនគោរពនិងរៀនពីភាពសម្បូរបែបនៃភាពចម្រុះ។
