ជួយកូន ៗ របស់អ្នកឱ្យមានសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ: ការបញ្ចាំងភាពយន្តអំពីការលូតលាស់និងការធ្វើអន្តរាគមន៍ដំបូង
LA ៥ ដំបូងកំពុងធ្វើការដើម្បីធ្វើឱ្យការអភិវឌ្ឍនិងការមើលអាកប្បកិរិយាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គ្រួសារ។ យើងដឹងហើយថាកុមារតូចមុន ៗ ទទួលបានការចាក់បញ្ចាំងឱកាសរបស់ពួកគេកាន់តែល្អក្នុងការភ្ជាប់ទៅនឹងសេវាកម្មអន្តរាគមន៍និងការគាំទ្រដែលអាចជួយពួកគេឱ្យរីកចម្រើន!
ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដំបូងរបស់ LA ទាំង ៥ ដើម្បីពង្រឹងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនិងការធ្វើអន្តរាគមន៍ដំបូងសូមទស្សនាការពន្យល់របស់ LA First ៥៖ ការបញ្ចាំងភាពយន្តអភិវឌ្ឍន៍និងអន្តរាគមន៍មុនកាលកំណត់
តើអ្វីជាការពន្យាពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍និងការព្រួយបារម្ភ?
ការពន្យាពេលនៃការលូតលាស់មានន័យថាកុមារមិនត្រូវបានគេគិតដល់ការអភិវឌ្ឍតាមអាយុដែលកុមារភាគច្រើនអាចធ្វើបាននៅអាយុជាក់លាក់មួយ។ មានទិសដៅសំខាន់ៗជាច្រើនក្នុងវ័យកុមារភាពហើយដូច្នេះការពន្យារពេលអាចលេចឡើងនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ការពន្យារពេលអាចកើតមាននៅក្នុងតំបន់អភិវឌ្ឍន៍ដូចខាងក្រោម
* មុខងាររាងកាយនិងសមត្ថភាព, ម៉ូតូល្អនិងសរុប, ចក្ខុវិស័យនិងការស្តាប់ៈឈានដល់វិលវិលនិងដើរ
* មុខងារនិងសមត្ថភាពយល់ដឹង៖ ការគិតការរៀននិងការដោះស្រាយបញ្ហា
* ការប្រាស្រ័យទាក់ទង៖ ការនិយាយស្តាប់និងយល់
* មុខងារនិងសមត្ថភាពបន្ស៊ាំ៖ ការបរិភោគស្លៀកពាក់ស្លៀកពាក់និងបង្គន់ដោយឯករាជ្យ
* មុខងារនិងសមត្ថភាពសង្គមឬអារម្មណ៍៖ ការលេងមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនិងរីករាយ
ធនធានឪពុកម្តាយនិងអ្នកថែទាំ៖
ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយឬអ្នកមើលថែអ្នកព្យាយាមផ្តល់ជូនកូនអ្នកនូវការចាប់ផ្តើមល្អបំផុតនៅក្នុងជីវិត។ នៅពេលកូនអ្នកលូតលាស់និងរីកចម្រើនមានរឿងជាច្រើនដែលអ្នកអាចធ្វើដើម្បីជួយកូនអ្នក។ បណ្តាញភ្ជាប់ខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការលូតលាស់របស់កូនអ្នក។
រៀនសញ្ញា។ ធ្វើសកម្មភាពមុនកាលកំណត់៖ មជ្ឈមណ្ឌលត្រួតពិនិត្យជម្ងឺ (CDC)“ សិក្សាពីសញ្ញា។ កម្មវិធីសកម្មភាពដំបូង” មានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញអំពីសារៈសំខាន់នៃការកំណត់ការព្រួយបារម្ភអំពីការអភិវឌ្ឍឱ្យបានឆាប់និងផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនិងអ្នកជំនាញនូវឧបករណ៍ដើម្បីជួយ។
បញ្ហាសំខាន់៖ គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ផ្តល់នូវគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពនិងអាកប្បកិរិយាដែលអ្នកអាចរំពឹងចង់ឃើញនៅពេលកូនអ្នកធំឡើង។ ការយល់ដឹងអំពីចំណុចសំខាន់ៗទាំងនេះអាចជួយអ្នកឱ្យដឹងថាកូនរបស់អ្នកកំពុងដើរលើការអភិវឌ្ឍរបស់គាត់។
កម្មវិធីតាមដានមីលថល អ្នកអាចតាមដានប្រវត្តិនៃការលូតលាស់របស់កូនអ្នកចាប់ពីអាយុ ២ ខែដល់ ៥ ឆ្នាំដោយប្រើបញ្ជីគូសរូបភាពដែលងាយស្រួលប្រើរបស់ស៊ីស៊ីស៊ី។ ទទួលបានព័ត៌មានជំនួយពីស៊ីឌីស៊ីដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារនិងស្វែងយល់ពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភអំពីរបៀបដែលកុមារកំពុងអភិវឌ្ឍ។ រូបថតនិងវីដេអូនៅក្នុងនេះ កម្មវិធីស៊ីស៊ីស៊ី ក៏បង្ហាញពីព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗនិងតាមដានពួកគេដើម្បីងាយស្រួលនិងរីករាយ។
កំណើតដល់ប្រាំ: មើលខ្ញុំលូតលាស់! គឺជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សហព័ន្ធដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍកុមារដែលមានសុខភាពល្អការអភិវឌ្ឍជាសកលនិងការពិនិត្យមើលអាកប្បកិរិយាសម្រាប់កុមារនិងគាំទ្រដល់ក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកផ្តល់សេវាដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេ។ ធនធានរួមមានឧបករណ៍ពិនិត្យការអភិវឌ្ឍផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារអ្នកថែទាំដំបូងនិងអ្នកផ្តល់ការអប់រំអ្នកផ្តល់សេវាថែទាំបឋមនិងច្រើនទៀត។ > វិធីនិយាយជាមួយគ្រូពេទ្យរបស់អ្នក៖ ជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកជំនួយសម្រាប់កូនអ្នកនៅពេលអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីការលូតលាស់របស់គាត់គឺត្រូវពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់កូនអ្នក។
គន្លឹះនៃការធ្វើជាឪពុកម្តាយវិជ្ជមាន៖ ការធ្វើជាឪពុកម្តាយគឺជាដំណើរការមួយដែលរៀបចំកូនរបស់អ្នកឱ្យមានឯករាជ្យភាព។ គន្លឹះនៃការធ្វើជាឪពុកម្តាយវិជ្ជមានរបស់ស៊ីស៊ីស៊ីផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ល្អ ៗ ជាច្រើនដើម្បីជួយឱ្យអ្នកស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការលូតលាស់របស់កូនអ្នកគ្រប់វ័យ។
អ្នករៀបចំផែនការទស្សនាកុមារល្អ៖ កម្មវិធីដំណើរទស្សនៈកិច្ចកុមារល្អរបស់កម្មវិធីវាស់ស្ទង់សុខភាពកុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់គឺជាឧបករណ៍ឥតគិតថ្លៃដើម្បីជួយឪពុកម្តាយនិងអ្នកមើលថែរៀបចំផែនការមើលសុខទុក្ខកូន ៗ របស់ពួកគេដែលជិតមកដល់នៅអាយុ ៦ ឆ្នាំ។ អ្នកអាចបំពេញឧបករណ៍តាមអ៊ិនធរណេតហើយបង្កើតមគ្គុទេសក៍ដំណើរទស្សនកិច្ចមួយដើម្បីទៅជួបគ្រូពេទ្យរបស់អ្នក។ ការណែនាំបង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកបានកំណត់ថាជាតំរូវការកង្វល់និងសំនួររបស់គ្រួសារអ្នក។
មជ្ឈមណ្ឌលប្រចាំតំបន់៖ មជ្ឈមណ្ឌលប្រចាំតំបន់ផ្តល់និងសំរបសំរួលសេវាកម្មនិងការគាំទ្រសំរាប់បុគ្គលដែលមានពិការភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។ ប្រើឧបករណ៍គូសផែនទីនេះដើម្បីរកទីតាំងមជ្ឈមណ្ឌលប្រចាំតំបន់ក្បែរអ្នកសម្រាប់ព័ត៌មានអំពីការវាយតម្លៃនិងសេវាកម្ម។
មជ្ឈមណ្ឌលធនធានគ្រួសារៈ មជ្ឍមណ្ឌលធនធានគ្រួសារចាប់ផ្តើមដំបូង (អេសអេហ្វអេសអេសអេស) ផ្តល់ជូនមាតាបិតាដល់ការគាំទ្រមាតាបិតាការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាននិងសេវាបញ្ជូនទៅកាន់គ្រួសារកុមារពិការ។ ESFRCS ទាំងអស់បម្រើដល់ក្រុមគ្រួសារដែលមានកូនចាប់ពីអាយុ ៣ ឆ្នាំនិងជាច្រើនបានបង្កើនថវិកាដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបម្រើដល់ក្រុមគ្រួសារកុមារដែលមានអាយុលើសពី ៣ ឆ្នាំនិងបុគ្គលដែលមានពិការភាពខាងការលូតលាស់។