សាលាមត្តេយ្យបង្កើតសំណួរជាច្រើន

ជាអកុសលវានៅតែមានការភាន់ច្រលំច្រើន - ក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយនិងអ្នកអប់រំដូចគ្នាអំពីសាលាមត្តេយ្យអន្តរកាល។ ច្បាប់ស្តីពីការត្រៀមរៀបចំមត្តេយ្យឆ្នាំ ២០១០ ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអ្នកតាក់តែងច្បាប់របស់រដ្ឋបានបង្កើតសាលាមត្តេយ្យអន្តរកាលសម្រាប់កុមារដែលនឹងមិនមានអាយុ ៥ ឆ្នាំនៅពេលឆ្នាំសិក្សាចាប់ផ្តើម។

“ ការស្រាវជ្រាវបានបង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍និងគុណវិបត្តិចំពោះការចិញ្ចឹមកូន។ ការសិក្សាមួយដែលត្រូវបានចុះផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីសេដ្ឋកិច្ចអប់រំពិនិត្យមើលអាយុដែលកុមារចាប់ផ្តើមចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យនិងពិន្ទុនៃការអាននិងគណិតវិទ្យាក្នុងអំឡុងពេលពីរឆ្នាំដំបូងនៃសាលារៀន។ ការសិក្សាបានរកឃើញថាកុមារដែលចូលរៀននៅមតេយ្យក្រោយមកទទួលបានពិន្ទុប្រសើរជាងមុននៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនោះហើយគុណប្រយោជន៍បានកើនឡើងបន្តិចនៅពេលដែលពួកគេបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ១ ។

ប៉ុន្តែការសិក្សាមួយទៀតបានបង្ហាញពីការលំបាកមួយចំនួនដែលកុមារដែលចាស់ជាងមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេជួបប្រទះ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថាអ្នកដែលចូលរៀននៅពេលក្រោយទំនងជាមានបញ្ហាអាកប្បកិរិយា។

កាតព្វកិច្ចទ្វេដងរបស់យើងផ្ទាល់បានតស៊ូជាមួយការសម្រេចចិត្តនេះដូចជាឪពុកម្តាយនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ Los Angeles Time ។ អ្នកអាចអានអំពីដំណើរការដែលក្រុមគ្រួសាររបស់នាងបានឆ្លងកាត់និងការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយរបស់ពួកគេអំពីថាតើត្រូវ“ ស្លៀកសម្លៀកបំពាក់” កូនប្រុសរបស់នាងនៅក្នុងប្លក់របស់នាងចូលក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុមត្តេយ្យផ្លាស់ប្តូរនិងជម្រើសដ៏លំបាកនិងមត្តេយ្យផ្លាស់ប្តូរទី ២៖ ពេលខ្លះអ្នកគ្រាន់តែជឿទុកចិត្តលើពោះរបស់អ្នក។