តើ Katie Fallin Kenyon គឺជានរណា?
ក្រឡេកទៅមើលកាលពីកុមារភាពរបស់នាងម្តង ៗ កុម្មង់នំសាមញ្ញ ៗ ពីរដែលលេចធ្លោជាងគេសម្រាប់ Katie Fallin Kenyon គឺការចងចាំពីការលេងនៅខាងក្រៅរហូតដល់ទីងងឹតនិងរាប់ម៉ោងដែលនាងចំណាយពេលមើលថែរក្សាតុក្កតា“ ទារក” របស់នាង។
បទពិសោធន៍វិជ្ជមាននិងសុខភាពទាំងនេះគួបផ្សំជាមួយនឹងការចិញ្ចឹមបីបាច់ក្នុងបរិយាកាសប្រកបដោយសេចក្តីស្រឡាញ់និងការចិញ្ចឹមបីបាច់បានបន្សល់ទុកនូវឥទ្ធិពលយ៉ាងជ្រាលជ្រៅទៅលើកាធី។ ចរិតគ្រួសាររបស់នាងមិនមានភាពអាត្មានិយមហើយផ្តល់ឱ្យអ្នកដទៃនូវសេចក្តីត្រូវការ។ ម្តាយរបស់នាងដែលជាអតីតគិលានុបដ្ឋាយិកាបានចំណាយពេលវេលាស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់បណ្តាញទូរស័ព្ទធ្វើអត្តឃាតហើយជាមនុស្សទីមួយដែលបានឈានជើងចូលនៅពេលមានវិបត្តិដូចជាសមាជិកគ្រួសារឬមិត្តភក្តិដែលកំពុងមានជម្ងឺ។
ការទទួលខុសត្រូវចំពោះការជួយអ្នកដទៃគឺមាននៅក្នុង Katie តាំងពីក្មេងហើយបានជំរុញទឹកចិត្តនាង ឲ្យ ធ្វើការនៅក្នុងវិស័យអប់រំ។
សម្រាប់ខេធីការមើលថែកុមារនិងអ្នកដែលមិនទាន់គ្រប់ល័ក្ខណ៍មិនមែនជាបញ្ហានៃជម្រើសទេតែជាកាតព្វកិច្ច។
ជំនាញនិងការអប់រំ
Katie បានទទួលបរិញ្ញាបត្រផ្នែកចិត្តវិទ្យាពីមហាវិទ្យាល័យ Scripps ។ ខណៈពេលដែលគាត់កំពុងសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ Claremont Graduate ឱកាសចូលរួមក្នុងកម្មវិធីដែលផ្តោតលើកុមារជាច្រើនបានបង្កើតជាខ្សែសង្វាក់នៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់នាងជារៀងរហូត។
ខេធីបានចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំជាជំនួយការនៅក្នុងកម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋាននៅទារក - កុមារដែលជាកន្លែងដែលនាងទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃអំពីសារៈសំខាន់នៃការអនុវត្តការអនុវត្តល្អបំផុតចំពោះការថែទាំនិងការអភិវឌ្ឍទារកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវការ (សំដីផ្ទាល់មាត់និងមិនមែនជាពាក្យសំដី) ។
តាមរយៈការសម្រុះសម្រួលគោលនយោបាយមួយដែលមានឈ្មោះថា“ ដាក់កុមារជាដំបូង” នៅក្នុងទីក្រុងញូវយ៉កនាងបានចំណាយពេលនៅជម្រកបម្រើគ្រួសារគ្មានផ្ទះសម្បែងនិងបានឃើញផ្លូវជាច្រើនទៅកាន់ភាពគ្មានផ្ទះសម្បែង (រួមទាំងអំពើហឹង្សាក្នុងគ្រួសារគ្រឿងញៀនជំងឺផ្លូវចិត្តជាដើម) ។ នេះបានផ្តល់ឱ្យ Katie នូវការបង្ហាញការពិតដំបូងរបស់នាងចំពោះចំនុចប្រសព្វរវាងការស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្តនិងគោលនយោបាយនិងតួនាទីសំខាន់ដែលអ្នកស្រាវជ្រាវដើរតួក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសហគមន៍។
Katie ក៏បានបម្រើការជាអ្នកសម្របសម្រួលកម្មវិធីនៅ Los Angeles ដោយធ្វើការជាមួយយុវជនដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់ឱកាសទាបនិងប្រាក់ចំណូលទាបក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលការងារនៅរដូវក្តៅ។ នារីវ័យក្មេងពូកែម្នាក់នៅក្នុងកម្មវិធីនេះបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះខេធីខណៈពេលដែលស្ត្រីវ័យក្មេងរូបនេះបានចែករំលែករឿងរ៉ាវជាច្រើនអំពីភាពតក់ស្លុតដែលនាងបានស៊ូទ្រាំដូចជាកូនក្មេង (រួមទាំងថានាងមានចេតនាឡើងទំងន់ដើម្បីមើលទៅគួរឱ្យខ្លាចជាងមុននៅពេលនាងដើរប្អូន ៗ របស់នាង ទៅសាលារៀននៅក្នុងសង្កាត់ក្មេងទំនើងរបស់នាងនៅភាគខាងត្បូងឡូសអង់ចាឡែស) ។ Katie ត្រូវបានគេមើលឃើញដោយទស្សនវិស័យនិងជោគជ័យវិជ្ជមានរបស់នារីវ័យក្មេងម្នាក់នេះទោះបីជាមានឧបសគ្គជាច្រើនដែលនាងបានជួបប្រទះនៅវ័យក្មេងក៏ដោយ។ នេះបានជម្រុញបំណងប្រាថ្នារបស់ Katie ដើម្បីសិក្សាបន្ថែមទៀតអំពីគំនិតនៃភាពធន់។
បទពិសោធន៍នៃការបណ្តុះបណ្តាលដោយដៃទាំងបីនេះបានជម្រុញបំណងប្រាថ្នារបស់នាង Katie ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនិងធ្វើឱ្យជម្រើសអាជីពរបស់នាងផ្តោតលើការកាត់បន្ថយហានិភ័យនិងបង្កើនកត្តាការពារសម្រាប់កុមារតូចៗ។ នាងជឿជាក់ថាបទពិសោធន៍កុមារភាពនិងគ្រួសារវិជ្ជមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងគឺជាហេតុផលដែលនាងមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការជួយអ្នកដទៃដែលមិនទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីបរិស្ថានដូចគ្នា។
5 LA ដំបូង។
នៅពេលដែលឱកាសបានកើតឡើងសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារថ្មីមួយដែលមានឈ្មោះថា First 5 LA ត្រឡប់មកវិញក្នុងឆ្នាំ ២០០០ Katie បានលោតចេញមក។ នាងមានភាពខុសគ្នាជាបុគ្គលិកម្នាក់ក្នុងចំណោមបុគ្គលិកដំបូងដែលបានជួលនៅអង្គការហើយនាងបានចាប់ផ្តើមជាអ្នកវិភាគស្រាវជ្រាវ។ ក្នុងរយៈពេល ១៧ ឆ្នាំក្រោយលោកស្រីបានចូលរួមវិភាគទានយ៉ាងសំខាន់ដល់ការងារដែលកំពុងត្រូវបានធ្វើដោយ First First LA ក្នុងវិស័យអប់រំដែលមានគុណភាពការវាយតំលៃកូនក្មេងដំបូងការវាយតម្លៃការស្រាវជ្រាវរចនាកម្មវិធីផែនការយុទ្ធសាស្រ្តវាស់វែងការអនុវត្តន៍ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកការបង្វឹកថវិកា ការអភិវឌ្ឍនិងការគ្រប់គ្រងគម្រោង។
Katie ក៏ជាម្តាយដែលធ្វើការផងដែរហើយដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃកម្មវិធីថែទាំកុមារនិងសាលាមត្តេយ្យដែលមានគុណភាព។ កូនស្រីរបស់នាងស្ថិតក្នុងការមើលថែកូនពេញម៉ោងតាំងពីនៅក្មេងហើយមានបរិយាកាសល្អនិងចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា។ នេះនៅតែបន្តជម្រុញ Katie នៅក្នុងការងាររបស់នាងនៅ First 5 LA ដើម្បីជួយធានាថាកុមារទាំងអស់មិនថាស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមមានសមត្ថភាពទទួលបានបទពិសោធន៍រៀនសូត្រដំបូងដែលមានគុណភាពខ្ពស់និងឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេក៏ដោយ។
ខ្ញុំស្គាល់ Katie អស់រយៈពេលជាង ១០ ឆ្នាំមកហើយហើយនាងជាគំរូដ៏ភ្លឺចិញ្ចាចនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការរៀនមុនជាអ្នកតស៊ូមតិដើម្បីកុមារនិងជាមិត្តដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ -លោកស្រី Patricia Lozano
ក្នុងនាមជាប្រធានផ្នែកថែទាំនិងអប់រំកុមារដំបូងគេ ៥ អិលធីខេធីគ្រប់គ្រងនាយកដ្ឋានថែទាំនិងអប់រំបឋម (ECE) នៅ First 5 LA ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើការដើម្បីបង្កើនការទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់និងការអប់រំរបស់កុមារប្រកបដោយគុណភាព។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយការតស៊ូមតិសម្រាប់ការវិនិយោគសាធារណៈកាន់តែច្រើននៅក្នុងអេ។ អេ។
របៀបនៃការដឹកនាំរបស់ Katie គឺផ្អែកទៅលើគុណតម្លៃនិងសេចក្តីថ្លែងការណ៍បេសកកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងដែល“ រស់នៅដោយភាពក្លាហានសប្បុរសមេត្តាធម៌និងព្រះគុណនិងជាកម្លាំងវិជ្ជមានក្នុងជីវិតអ្នកដទៃនិងពិភពលោកជុំវិញខ្ញុំ” ។
អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាននេះបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែងចំពោះអ្នកដែលបានធ្វើការជាមួយ Katie ។
“ ខ្ញុំស្គាល់ Katie អស់រយៈពេលជាង ១០ ឆ្នាំមកហើយហើយនាងជាគំរូដ៏ភ្លឺចិញ្ចាចនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការរៀនមុនជាអ្នកតស៊ូមតិដើម្បីកុមារនិងជាមិត្តល្អម្នាក់។ លោកស្រី Patricia Lozanoនាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមហ៊ុន Early Edge California ។ នាងតែងតែត្រៀមខ្លួនធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីធានាថាកុមារទទួលបានការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ យើងត្រូវការមនុស្សជាច្រើនដូចជា Katie នៅក្នុងវិស័យរបស់យើង។
គំរោង LA ៥ ដំបូងគេ
កិច្ចការដ៏ធំបំផុតក្រោមការចោទប្រកាន់របស់ Katie គឺកំពុងធ្វើការ ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃនិងកែលម្អគុណភាព (QRIS) កម្មវិធី។ QRIS គឺជាវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធដើម្បីវាយតម្លៃកែលម្អនិងទំនាក់ទំនងកម្រិតនៃគុណភាពនៅក្នុងកម្មវិធីថែទាំនិងការអប់រំកុមារនិងយុវវ័យ។
នៅ Los Angeles ខោនធី First LA LA កំពុងចាប់ដៃគូជាមួយអង្គការផ្សេងៗគ្នា - ការិយាល័យអប់រំខោនធីអិល។ Child360 (ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថា LAUP) សម្ព័ន្ធថែទាំកុមារនៃឡូសអង់សឺឡែស; ការិយាល័យថែទាំកុមារខោនធី LA; គណៈកម្មាធិការផែនការថែទាំកុមារនៅឡូសអង់សឺឡែស; និងភាពជាដៃគូសម្រាប់ការអប់រំការបញ្ចូលគ្នានិងការសម្របសម្រួលតាមរយៈការអប់រំជាន់ខ្ពស់ (PEACH) - ដើម្បីឌីហ្សាញ QRIS តែមួយនៅ LA ខោនធីដោយផ្អែកលើមេរៀនដែលបានរៀនទាំងក្នុងស្រុកនិងថ្នាក់ជាតិ។
ស្នងការជំនួស LA ៥ រូបដំបូង Keesha Woodsដែលបម្រើការជានាយកប្រតិបត្តិនៃការចាប់ផ្តើមនិងការសិក្សាដំបូងសម្រាប់នាយកដ្ឋានអប់រំខោនធី Los Angeles បានសរសើរ Katie ចំពោះការងាររបស់នាងក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំដំបូង។
លោក Woods ដែលបានធ្វើការជាមួយ Katie ទាំងផ្នែកស្ថាបត្យករ QRIS និងក្រុមការងារថ្នាក់ដឹកនាំ Quality Start LA បានមានប្រសាសន៍ថា“ បទពិសោធន៍ដ៏ទូលំទូលាយនិងចំណេះដឹងទូលំទូលាយរបស់ Katie ផ្តល់ឱ្យនាងនូវព័ត៌មានលម្អិតនិងការសំរេចចិត្តអំពីយុទ្ធសាស្ត្រការងារសម្រាប់ក្រុមការងាររបស់យើង” ។ អ្វីដែលខ្ញុំកោតសរសើរបំផុតនោះគឺវិធីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់នាងដែលនាំមកនូវភាពស្ងប់ស្ងាត់និងស្មារតីនៃការសហការគ្នាដល់ក្រុម។ ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើការជាមួយនាង។
ក្រុមរបស់ខេធីក៏ចូលរួមក្នុងគំរោងអប់រំដំបូង ៗ ដទៃទៀតដូចជា ការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់មត្តេយ្យ; ភាពជាដៃគូសម្រាប់ការអប់រំការបញ្ចូលចំណេះដឹងនិងការសម្របសម្រួលក្នុងការអប់រំជាន់ខ្ពស់ (PEACH); និងមូលនិធិតស៊ូមតិគោលនយោបាយអេ។ អេ។
រឿង ៣ យ៉ាងដែលអ្នកមិនបានដឹងអំពីខេធី
- នាងមានមុខជំនួញក្នុងវ័យកុមារភាព (ផលិតផលនេះគឺជួយធ្វើឱ្យឈឺក្រពះ!) ។
- នាងបានបើកអាជីវកម្មតូចមួយសម្រាប់ពីរបីឆ្នាំធ្វើគ្រឿងអលង្ការធ្វើដោយដៃ។
- នាងបានរស់នៅឯបរទេសនៅទីក្រុងប៉ារីសប្រទេសបារាំងខណៈពេលកំពុងរៀនចប់។
